星期三, 6月 21, 2006
星期一, 6月 19, 2006
[慈青營]自活活動篇
在下午完成活動後，有一段時間是可以給同學自由活動，打籃球、攀爬、房間聊天、打羽毛球等，各自各精彩，而我選擇了踢足球。對於踢足球，自從身形越健碩都好少打球了，不過基本功還有的，不相信？有相為證的，上面是我整個慈青營唯一的相片，那時候右腳一扣，然後左腳一射，入網，果然勁！不過，玩完都要付出代價的，一是自己的腰不行了；二是我心愛的涼鞋好似有點兒爛了。
不過，玩樂時要適可而止，因為在早上會進行體溫測量，超標者會被遣返回校，那就悽了！
相關連結：
06慈青營-自由活動
星期六, 6月 17, 2006
星期五, 6月 16, 2006
[慈青營]成功方程式(TEFCAS)
成功方程式(TEFCAS)，上面第九組己經完成解釋了。同學受用吧！！
同時有三個遊戲通過活動來實踐成功方程式，亦能增加大家的團結與友誼。
蜻蜓點水
忘記它的遊戲名稱，就給它一個”鉗得有道理”
鼻頂空鈴，上圖就是一個危險的動作。
星期四, 6月 15, 2006
[慈青營]影片-高空繩網
高空繩網是一種驚險的項目，沒有影片回憶又怎會完滿呢！
現在分別錄制了五個影片，當你們睇的時候，都有一個疑問為何全是女生的。這是一個好問題，答案問男生吧！因為我最開始拍時，全是女生先上陣，果然厲害。同時，為何是五個影片，因為有五個項目，所以大家都一一睇到每個項目的不同難度，最後，一定係多謝五位出場的女生呀！大家請鼓掌吧！
１．shanshan篇
２．大佬篇
３．火柴盒篇
４．黎同學篇
５．欣欣篇
ps.五個項目的名稱，我沒不知道，請各位同學報料吧！
相關連結：
YouTube@ Thomas
星期三, 6月 14, 2006
[慈青營]高空繩網
能通過這個的挑戰，同學一定要嘗試及有勇氣，當你們高空時，下面還有一群支持你、拉著你的同學。希望同學們在往後的日子中，遇到每樣事件都要勇於嘗試，不怕恐懼及害怕，這樣才能成功。
成功後，是充滿喜悅與自信，你看，每位同學完成高空繩網後都露出高興的笑容。
星期二, 6月 13, 2006
[慈青營]開飯篇
慈青營一共有四餐，每位同學都有一次的機會去嘗試清潔飯堂的機會，工作包括收拾、清洗餐具等工具，工作雖少，這讓同學有機會輪流清潔飯堂的機會。
相關連結：
06慈青營-飯堂及清潔
星期一, 6月 12, 2006
[慈青營]房間之樂
其實整個活動最精彩是同學們在房間中的各自精彩，但對於我就挺不好受，因為整晚都沒有睡得更好。
宿營的好處是一群好朋友可以在晚上徹夜不眠，大家談天說地，談談情說說愛，在平時許多不說的說話，在幾罐的汽水及杯面的化學作用下，同學們可以說了出來，相信那些都是真心話，不但沒有傷害了感情，更能加深了感情。一個難忘的晚上，初三的最後一個畢業旅行。
惜老師變了了態貓，同房的四位同學，五點就起床，同學真是多謝你們了！
惜老師變了了態貓，同房的四位同學，五點就起床，同學真是多謝你們了！
相關連結：
06慈青營-房間分配
[慈青營]送給你們的回憶
第一次參加了慈青營的活動，雖只是旁觀，但都非常的喜悅，今天回校翻查一下資料，發覺還有05、04年同學慈青營的相片，現特將相片上載給同學們下載，好讓自己留下回憶。
為方便上載相片的大小，只保留1600X1600pixels，如果同學真想要更原檔案，可註明相片編號mail給我，我會寄回給你！
相關連結：
2004慈青營-0608
2004慈青營-0610
2005慈青營ABC班
2005慈青營DE班
2006慈青營DE班
星期日, 6月 11, 2006
星期六, 6月 10, 2006
[慈青營]－入營、熱身運動
2006年6月8日、9日兩日一夜的慈青營終於到來了，同學都好期待這天的來臨，但我挺不想的，因為我沒有休息的時間了，但這都可以令我感染一下年青的喜悅吧！
1. 訂立目標及協約;
2. 提昇學習動機;
3. 建立團隊;
4. 確立主題;
5. 互相認識;
6. 打破隔膜。
同學，請緊記自己兩天所學的一切及加以運用。
相關連結：
06慈青營-入營-熱身運動
[慈青營]影片－分組活動
星期五, 6月 09, 2006
[慈青營]－攝影篇
兩日一夜的行程，本是很輕鬆的，可以不用理會學生的活動，自己可以小睡、睇書等休閒的事，可以偏偏自己帶備了一大套攝錄設備，做一個同學們隨行的攝錄師，是攝影、攝錄一個包辦。目的無有別的，只是幫同學記錄下同學初三時最後的回憶。
可是，有時候，覺得自己好心做壞事，有些同學對著鏡頭終是掩面而來，這樣，只會令整張相片都失去價值，即是等於無用；這我也不怪他們，因為有些女生總是怕羞的，在事後那些同學又好喜歡在相片中找尋自己。
對於他們這樣的行為，我個人認為是
1. 對自己的信心不足，怕影得自己不好看，其實自己就自己，自己的面孔是天生而生，是改變不了的
2.不習慣給別人照相，這樣都好應該都克服，影相是一件公平且開心之事，快快樂樂展示自己的笑面，留下美麗的回憶。
當時，如果別人不喜歡不影相，我絕對不會強求，好像有位女同學，不喜歡影，總是見到影頭就轉面或掩面，我只是記錄同學的活動情況，她這一做，令整張相片都無用，因為好難睇的。往後我都見到有她的影片，都會放下鏡頭，免得浪費時間，有一次，只是在她的身旁影對面的同學，她竟不讓我影，真是有點不悅；在慈青營的最後一個活動中，同學寫下自己的目標，我想影下同學這一刻細想將來的美景，無意間在她身邊影其實同學，這樣，她又再次發作，我會我不會影的你，但她竟這樣說我的相片中十張相片一定有八九張是她。她有這樣的說，我認為有兩種可能性，一是老師喜歡她，影多一點相用來收藏；二是她覺得自己好靚。這我絕對覺得她認為自己是靚女，所以一時氣怒，即回了她一句”你覺得好靚女?我倒覺得你是豬扒！”，語後亦知道自己失言了，但相信亦帶給她一點警醒，因為她實是太自大及不尊重老師。
PS.
1. 影得不好的相片，我絕對會刪除，所以不會見到同學的醜面。
2. ABC班同學不要心急要相片，老師要幫你地出一隻紀念碟的，因需要時間。
相關連結：
慈青營大合照
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