回顧2005 - 教學篇
還有兩天就是2006年,新的一年了!
現在聽著柔柔音樂,是好好總結自己的2005了!
上半年是我最後教物理課了,因為新的學年自己已經是全職的電腦老師了,沒有機會教物理了,有人會問,老師為何可以教物理呢!是這樣的,我是物理系的信訊工程專業,所以物理方面還是可以的,而信息工程簡單在來是一半是電腦、一半是通訊的課程吧!不過自己總愛電腦吧!可能是爸在六年級時己給我一部8086吧!這就注定自己與電腦的不解之緣了。
其實自己是十分喜歡教物理,因為可以整堂都可以好互動,我自己總是好喜歡問同學的問題,所以有一句我成日會講的”點解呀!”,這是令同學可以在回答問題時,明確知道自己的答案是攻不可破的,這樣才不是被人問到”口啞啞”了,所以每一課物理堂自己都好雀躍,每每想一些奇異的問題去啟發同學,將自己的所知所聞細說同學聽聽,令他們可以更了解物理與日常生活的?係。
不過,同時兼顧兩科總是有點吃不消,亦不能好好統理,這主要是自己懶惰的藉口吧!
下半年,正正式式可以只教電腦,離開了物理科組了,自已選擇了教初三與高一,為什麼會選初三與高一,因為可以初三的同學可以兩年都給我教導,想用多點時間教同學多點的電腦知識,若不喜歡我的同學就悽了!其實許多同學都認為老師好串,在想電腦課時總是不留情面的,給同學有時不好下台階,這點可以是自己的執著,認為同學沒有可以連這麼簡單的電腦知識都不懂,這點兒,我相信會改的,是慢慢的改為細心吧!亦怕現在的高一同學會因電腦不合格而留級,因為有些實是不太爭氣了,可以仍存在電腦是閒科,是十分容易過關吧!這點希望同學一定要多多自己去睇電腦書的內容,不是一睇就明的,要多試多做才能吧!
在高一級上,知道在9月份己經提出blog的概念,要求同學建立自己的blog,籍此令同學更了解自己,釋放自己,相信這個"每一人一blog"是有成效的,不過在第二段及第三段仍有一定的工作去令同學為自己變成group吧!
高一,初三級都有一個報告,是<澳門一日遊>。本想這些題目是十分容易的,不過原來許多同學對澳門不是太熟悉,這倒自己有所不惑,可能同學們許多時間都困在這在”’環”中,是黑沙環。這次倒令同學多多了解澳門,經過這次的報告,澳門是我家,大家都會更愛它。同時,報告是要出來向全班同學presentation的,這方面亦令同學增長了口技與組織能力。惜課時實是不夠,不能組織更多的有趣活動。不過,有些同學的積極性仍有待改進,既然是一次報告是計算分數,這樣倒不如認真地去做,這樣,分數既高,又可以從過程中,學到一些自己不懂之事。
個人能力的評定!能力三分鐘...