回顧2005 - 教學篇

　　還有兩天就是２００６年，新的一年了！

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　　現在聽著柔柔音樂，是好好總結自己的２００５了！

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一、教學

　　上半年是我最後教物理課了，因為新的學年自己已經是全職的電腦老師了，沒有機會教物理了，有人會問，老師為何可以教物理呢！是這樣的，我是物理系的信訊工程專業，所以物理方面還是可以的，而信息工程簡單在來是一半是電腦、一半是通訊的課程吧！不過自己總愛電腦吧！可能是爸在六年級時己給我一部8086吧！這就注定自己與電腦的不解之緣了。

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　　其實自己是十分喜歡教物理，因為可以整堂都可以好互動，我自己總是好喜歡問同學的問題，所以有一句我成日會講的”點解呀！”，這是令同學可以在回答問題時，明確知道自己的答案是攻不可破的，這樣才不是被人問到”口啞啞”了，所以每一課物理堂自己都好雀躍，每每想一些奇異的問題去啟發同學，將自己的所知所聞細說同學聽聽，令他們可以更了解物理與日常生活的?係。

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　　不過，同時兼顧兩科總是有點吃不消，亦不能好好統理，這主要是自己懶惰的藉口吧！

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　　下半年，正正式式可以只教電腦，離開了物理科組了，自已選擇了教初三與高一，為什麼會選初三與高一，因為可以初三的同學可以兩年都給我教導，想用多點時間教同學多點的電腦知識，若不喜歡我的同學就悽了！其實許多同學都認為老師好串，在想電腦課時總是不留情面的，給同學有時不好下台階，這點可以是自己的執著，認為同學沒有可以連這麼簡單的電腦知識都不懂，這點兒，我相信會改的，是慢慢的改為細心吧！亦怕現在的高一同學會因電腦不合格而留級，因為有些實是不太爭氣了，可以仍存在電腦是閒科，是十分容易過關吧！這點希望同學一定要多多自己去睇電腦書的內容，不是一睇就明的，要多試多做才能吧！

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　　在高一級上，知道在９月份己經提出blog的概念，要求同學建立自己的blog，籍此令同學更了解自己，釋放自己，相信這個"每一人一blog"是有成效的，不過在第二段及第三段仍有一定的工作去令同學為自己變成group吧！

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　　高一，初三級都有一個報告，是＜澳門一日遊＞。本想這些題目是十分容易的，不過原來許多同學對澳門不是太熟悉，這倒自己有所不惑，可能同學們許多時間都困在這在”’環”中，是黑沙環。這次倒令同學多多了解澳門，經過這次的報告，澳門是我家，大家都會更愛它。同時，報告是要出來向全班同學presentation的，這方面亦令同學增長了口技與組織能力。惜課時實是不夠，不能組織更多的有趣活動。不過，有些同學的積極性仍有待改進，既然是一次報告是計算分數，這樣倒不如認真地去做，這樣，分數既高，又可以從過程中，學到一些自己不懂之事。

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　　現在回顧了這些！

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　　展望

　　1. blog研究興更新！

　　2.
個人能力的評定！能力三分鐘．．．

　　3. 自學的針對